Гурток "Живопис"

 

Консультації в телефонному режимі, через viber

Консультації в телефонному режимі, через viber

Розклад занять

              понеділок    вівторок     середа        четвер      п"ятниця 

1 група:   12.25-13.55      12.05-13.20         -                   -                       -

2 група:         -                 -         13.10-14.45        13.10-14.45              -

3 група:   14.25-16.00            -         14.55-16.30           -            14.25-16.00

4 група:        -            14.55-16.30         -            14.55-16.30              -

 

Шановні учні Шульгівського ліцею, запрошуємо вас до гуртка "Живопис"

 

                                               15.05 – 28.05

                                                1,2,3,4 групи

 Тема заняття : Пленер. Замальовки з натури рослинних форм.

Пленер – термін ,який позначає створення картини не в приміщенні, а  на природі, яка вчить мінливості кольору, станів природі і міста. Предметом зображення часто виступають різні види пейзажів із зображенням людей на них..
Чому пленер – це важливо? Пленер дає можливість  в реальному часі побачити гру світлотіні, завдяки природному освітленню ,що змінюється. Вчить працювати швидко і точно, оскільки стан природи  швидко змінюється, і потрібно зловити момент.
 Для комфортної роботи на повітрі знадобиться:
  • Якщо сонце- капелюх, питна вода;
  • Зручний одяг і взуття, який можна замастити;
  • Подумати  про те, на чому можна сидіти (розкладний стілець або щось м’яке);
  • Мішок для сміття;
  • Камера (телефон) для зйомки об’єкту в разі, якщо ви хочете закінчити або продовжити працювати над малюнком.
 Якщо ви збираєтесь малювати фарбами вам знадобиться:
  • Набор фарб (гуаш або акварель);
  • Три розміри пензлів(маленький, середній, великий);
  • Пляшка води;
  • Паперовий рушник або тканина для чищення пензлів;
  • Палітра;
     Папір, планшет.
Але на справді, можна обмежитися просто олівцями і будь-яким альбомом і робити дрібні замальовки .
 Етапи малювання
  • Вибір формату (горизонтальний ,вертикальний);
  • Намітити лінію горизонту;
  • Визначити що головне, що другорядне;
  • Малюнок контуру і розміщення основних об’єктів;
  • Промальовування деталей (визначення переднього і заднього планів);
  • Колір;
  • Промальовування деталей переднього плану.
  Роботи на пленері можуть бути як детально промальовані, так і можуть бути швидкі начерки і розмиті плями.  Дуже важливо робити плановість і об’ємність роботи, промальовувати детально сам об’єкт.
 Також дуже важливо  кожні 20-30 хвилин необхідно перериватися на коротку розминку, відходити і дивитися здалеку на свою роботу, давати очам відпочити.

                              1,2 групи

Що таке пленер? : https://youtu.be/EWAqhoudqr4
  1. Малюнок півника (ірису): https://youtu.be/ejpO5Nos5XQ
А які півники ростуть у вашому саду?  Замальовка квітів.  
  1. Малюнок на пленері на вибір             
  2.  
  3. 3,4 групи

  1.  Начерк куточку саду олівцем :  https://youtu.be/-ToQ_NnFwng
  1.  Замальовки квітів кольоровими олівцями:     https://youtu.be/wDUlCPSeHA0

 

                                                       10.05-15.05. 2023

Тема заняття:  Квітучий сад  

Весна-це час ,коли в природі все розцвітає. Вкрилися рясним біло-рожевим цвітом абрикоси, сливи, вишні. Минув час , і ось - скидає  останні пелюстки яблуні та груши…  Але повітря  ще зберігає насичені аромати квітучих дерев. Зупинимо мить і намалюємо квітучий сад за посиланням:

https://youtu.be/W7BcPh81YZU   -  1, 2 групи

 

https://youtu.be/0SnWu8hh6dA      3,4 групи

 

                                                   01.05 – 8.05.2023

                                                      1,2,3,4 групи

Тема заняття: «Символ Дня пам’яті та примирення: що означає червоний мак та звідки з’явилася ідея»

   8 травня люди всього цивілізованого світу вшановують пам’ять тих, хто віддав життя під час Другої світової війни за перемогу над нацизмом. Цей день вважають символом пам’яті та примирення, люди пригадують страшні події, та обіцяють, ніколи знову не призводити до трагедій та війн.
 За Наказом Президента України метою пам’ятного дня є гідне вшанування подвигу українського народу, його визначного внеску в перемогу  Антигітлерівської коаліції у Другій світовій війні та висловлення поваги всім борцям проти нацизму.
  Українцям сьогодні знову доводиться проливати свою кров та боронити світ від ворога, який живе за звичаями нацизму.
  Символом цього дня є червоний мак. Він був знаком пам’яті полеглих під час Першої світової війни, а потім — жертв усіх війн та конфліктів з 1914 року.
Уперше цей символ використав канадський військовий лікар Джон Мак-Крей. Він написав вірш У полях Фландрії, який починається словами:
У полі Фландрії поміж хрестами
Гойдає вітер мак рядами,
Щоб знали місце, де ми є…
  Після цього вірш розповсюдився поміж військових. А викладачка університету Джорджії Моїна Майкл вирішила використовувати червоний мак як символ пам’яті. Вона завжди носила квітку, щоб пам’ятати про загиблих.
В Україну цей символ прийшов у 2014 році. Автором українського червоного маку-символу став харківський дизайнер Сергій Мішакін. Мак уособлює квітку та кривавий слід від кулі.

Квітка маку не одне століття надихає художників, поетів.  Зображення маку улюблена тема для майстринь вишивання, декоративного розпису,  та інших народних промислів.

 Пропоную і нам створити композицію з улюбленою українською квіткою.

                                                           1,2 групи

  1. Розташуємо на аркуші три квітки та стрічку з українською символікою.
  2. Поділимо кожне коло на чотири частини (хрестиком).
  3. Плавними лініями позначимо пелюстки.
  4. Маленьким колом намалюємо серединку.

  1. Помаранчевим кольором зафарбуємо квітку, жовто –блакитним –стрічку.
  2. Червоним кольором намалюємо  середину квітки.
  3.  Гострим кінчиком пензля зеленою фарбою позначимо стебла та листочки.
  4. Відбитком гострого кінчика пензля  робимо листочки зубчастими.
  5. Чорним кольором зафарбовуємо серединку та додаймо крапочки по колу.
 Наша композиція готова

 

                           3-4 групи

Етапи роботи над композицією:

  1.  Легкими рухами олівця позначаємо майбутні квітки .
  2. Плавними лініями малюємо пелюстки та серединку маківок.
  3. Червоним кольором робимо плавні густі мазки від середини квітки. Далі змоченим пензлем заповнюємо всю пелюстку.
  4. Поки підсихає квітка , хвилястими гострими лініями домалюємо листочки та кілька овалів- бутонів.

 

  1. Зафарбуємо середину квітки, стебла та листя ,використовуючи насичений холодний зелений колір та теплий салатовий. Бутони- рожевим кольором.
  2.  Додаймо чорних крапочок на серединки та легких акцентів на листя.

  1. Пелюстки можна зробити більш насиченими кольорами і додати світлий фон.                                            

24.04-28.04.2023

1,2,3,4 групи

Тема заняття:      Букет для мами

У травні українці відзначать свято, присвячене найважливішій людині у нашому житті.
Мама - найдорожча людина в житті кожної людини, яка завжди підтримуватиме свою дитину, навіть якщо "малюку" вже більше 30 років. Мамі присвячене щорічне свято День матері, яке в Україні відзначається на офіційному рівні.
Пропоную підготуватися до свята заздалегідь і намалювати букет для мами за посиланням:

https://youtu.be/QAHGCehKRrY   1,2 групи

https://youtu.be/hmOSvIskjzs   3,4 групи

 

                     17.04-21.04.2023

                     1,2,3,4 групи

Тема заняття: «Українська вишиванка»

Для українця вишиванка – не просто одяг. Це щось дуже особливе: особисте, рідне, святе. Вишивка – як символ, який зберігає його коріння, ідентичність, розуміння себе. Це наша історія: міфологія, релігія, давнє мистецтво наших предків, душа нашого народу. Та більше того, у вишивці зашифровано наш генетичний код.
В Україні вишивати вміли у всіх регіонах. Кожна область, інколи навіть село володіли своїми унікальними техніками вишивання. Дівчаток із наймолодшого віку привчали до вишивання. У деяких областях це ремесло любили навіть чоловіки.
Вишиванки здавна носили чоловіки, жінки і діти. Кріпаки і пани, міщани і селяни. Одягали їх у свята та на щодень. За вишиванкою можна було визначити статус та походження власника. Найдавнішими матеріалами, з яких українці виготовляли для себе вишиванки, були тканини з овечої вовни, льону та конопель.
Наші бабусі досі пам’ятають багато секретів давнього ремесла. Наприклад, фарбували нитки для вишивання колись лише природними барвниками. Брали те, що було під рукою: кору, коріння, листя і квіти. Цікаво, що для закріплення кольору нитки запікали у житньому тісті – так вони не втрачали забарвлення протягом десятиліть.
 
 Пропоную намалювати ескіз вишиванки за посиланням:
https://youtu.be/w1Gm4-SJ7ac        1група
https://youtu.be/jBtboXMLbgc          2група
https://youtu.be/8oUF1OmDr74       3,4 групи
 
https://youtu.be/I7HFBOEoRbk          4 група

 

 

10.04 – 14.04. 2023

1,2,3,4 групи

 Тема заняття: Тематична композиція «Великдень»

Радість з неба ся являє,
Паска красна день вітає,
Радуйтеся щиро нині –
Бог дав радість всій родині,
Бог дав радість нам з небес,
Христос воскрес!
Христос воскрес!

 

До свята та «Великодня» готуються заздалегідь –печуть паски, роблять крашанки і писанки. Пропоную намалювати до свята вітальну листівку або картину на подарунок за посиланням:
https://youtu.be/AphGbzGRzjM          - 1 група
https://youtu.be/c5A7diza4WM           - 2 група
https://youtu.be/y3DiOGqI2n4              - 3,4групи

3.04 – 6.04 .2023

1,2 групи

Тема заняття: Символи українських писанок

Великдень - велике християнське свято. За звичаєм, люди фарбують крашанки, печуть паски та йдуть до церкви святити. Пропоную переглянути відео за посиланням:
і намалювати  писанку кольоровими олівцями або фломастером з використанням символів .

3.04 – 7.04.2023

3,4 групи

Тема заняття:  Вербна неділя

 

Пропоную створити композицію «Вербна неділя» за одним із  посилань:
https://youtu.be/g1BdKerGC6I
 
https://youtu.be/T6yRDuciH1k

 

                           27.03-30.03.2023

                         1,2 групи

Тема заняттяВесняний пейзаж

Бачим ліс, галяву ясну,

День безхмарний та прекрасний.

Захопило подих аж,

Як побачили…(Пейзаж)

 Так ,пейзажем називають картину на якій зображена природа.

Коли дивишся на весняний пейзаж, дивуєшся його соковитості фарб, тонкощі поєднань кольорів і величезного розмаїття відтінків. У багатьох виникає бажання відобразити побачене на білосніжному аркуші паперу.

Найпростіший варіант – намалювати весну поетапно.

Необхідні матеріали:

  • Альбом (бажане для акварелі)
  • Фарби акварельні
  • 2 пензлі( один великий і один маленький з гострим кінчиком)
Сьогодні ми малюємо без попереднього малюнку, тому олівчик не потрібен.
  1. Широким пензлем змочуємо весь аркуш чистою водою.
  2. Зразу покриваємо небо різними відтінками синіх, блакитних кольорів.
  3. Галявину розфарбовуємо блідо- зелено-коричневими кольорами.
  4. Гострим пензлем  малюємо травичку.

  1. Ліс на обрії розфарбуємо темно-зеленим .
  2. Тепер намалюємо кущик верби коричневим .

  1.  А тепер малюємо «котики»:
  • спочатку круглим пензлем білою фарбою робимо відбитки;
  •  зверху кожного відбитку додаємо крапочки жовтого кольору;
  • змішуємо білу і рожеву фарбу и робимо відбиток знизу «котика»

Все це ми робили поки папір був вологим. А тепер треба зробити перерву ,щоб малюнок був сухим.

 8. Кінчиком гострого пензлика  малюємо бруньки біля «котика»;
  • світло-сірим кольором  робимо крапочки по контуру «котика»;
  • і додаєм білу пляму

9 . І, останнє ,малюємо окремо бруньки для листочків і самі листочки.
Наш пейзаж готовий.

 

 

                                                    27.03-31.03.2023

                                                         3,4 групи   

   Тема заняття: "Портрет"   

Портрет - зображення обличчя людини, або групи людей. Зображення, як правило, буває обрізане по плечі.
Існує різні типи портретів. Одним з них є автопортрет, коли художник малює сам себе.
Цікаво, що колись знання, як правильно малювати портрет, було обов'язковим для кожної добре освіченої людини. Давайте і ми поповнимо ряди освічених людей і ознайомимося з основами побудови портрета за посиланням:
Пропоную намалювати  автопортрет за допомогою дзеркала, за фото або по пам’яті .

 13.03.-16.03.2023

  1,2 групи

Тема заняття: Ліплення з пластиліну на площині «Гілочки верби»

Перед тим, як почати працювати з пластиліном, потрібно підготуватися.  Для цього ретельно відчистить дошку спеціальним ножиком, а також треба  мати  поруч із собою посудину з холодною водою. Під час роботи занурюйте туди руки, щоб пластилін не прилипав до рук.
Ми будемо працювати в техніці джгутиків.
Необхідні матеріали:
  • Пластилін
  • Дощечка
  • Ніж пластиковий
  • Картон

Візьміть картон, краще кольоровий.
На дощечці розкотіть тонкі ковбаски різної довжини та різних кольорів.
Якщо картон білий,краще його затонувати акварельними фарбами .
З кольорових джгутиків складіть вазу або глечик
  1. Коричневі джгутики складаємо у гілочки, а з шматочків робимо бруньки.

З білих джгутиків робимо  крапельки і викладаємо у бруньки.
Залишки джгутиків можна використати для візерунку на вазі, сонячні кульки та тіні.
 

  Наша картина з пластиліну готова.
 

 6.03-17.03.2023

     3-4 групи

Тема заняття: «Слово Тараса в малюнках»

Тарас Григорович Шевченко – найвідоміший український поет, якого знають не лише на Україні, а й по всьому світі. Народ назвав його Великим Кобзарем. Але мало хто знає, що справжнім захопленням Т.Г. Шевченко був живопис. Усе своє життя він говорив про себе, як про художника. Саме малярське мистецтво допомогло йому отримати звільнення від кріпацтва.
9 березня ми вшановуємо Тараса Шевченка, який пробудив українців від національної сплячки.
Пропоную створити композицію за творами поета:
  • «Реве та стогне Дніпр широкий»
  • «Садок вишневий коло хати»
  • «Тече вода з-під явору»
  • «Тече вода в синє море»
    «Кобзарі» тощо

Минулорічні малюнки наших гуртківців:

                                         6.03-9.03.2023

                                             1,2 групи

Тема заняття: Портрет матусі

Мама – найближча і найдорожча людина в житті кожної дитини. Адже саме вона довгі роки перебуває поряд, захищає та підтримує вас. Як гарно зробити мамі зворушливий  сюрприз і намалювати її портрет гуашшю.

Як завжди нам знадобляться:

  • фарби-гуаш
  • аркуш паперу
  • пензлики різної товщини
  • склянка з водою
  1. Для початку потрібно змішати білу фарбу з червоною та жовтою-вийде тілесний колір.

2.На білому аркуші зображуємо обличчя у вигляді овалу та шию.

3.Будь-яким кольором (я синім) малюємо одяг та зафарбовуємо його.

4. Приступаємо до малювання зачіски – мазки спрямовуємо від місця «пробору» вниз, по росту волосся.

Для зображення очей знадобиться тонкий пензлик ,який занурюємо в білу фарбу і робимо основу. Зверху малюємо сині кружечки – мамині очі ,але у вашої мами очі можуть бути зеленими, сірими чи карими.

Губи робимо рожевими.

Світло-рожевим кольором виділяємо щічки.

Тонким пензликом малюємо брови, ніс, обводимо очі, а також малюємо зіниці та вії.

Доводимо портрет дрібними деталями – червоними сережками , та намистом.

Завершальним штрихом малюнку стане букет квітів!

Також можна  намалювати портрет мами за посиланням:

 

https://youtu.be/3VGYs5BSVb0


 

 

 

27.02 – 03.03.2023

 1,2,3,4 групи

Тема заняття: Малювання з натури.  Кімнатна рослина.                        

1,2 групи
 Малюємо кімнатну рослину. Але наше завдання намалювати саме ту рослину, яка у вас є і яку ви бачите. Це називається малювання з натури.
Вибираємо на підвіконні квітку. Уважно роздивляємося і легкими лініями робимо малюнок олівцем. Я вирішила намалювати сансев'єрію

Починаємо працювати фарбами. Легкими рухами пензлика(мазками) наносимо фон. Весь аркуш не зафарбовуємо.

Тепер листя.Ті, що спереду більш світлішим кольором, а ті, що далі –темним.

Прийшла черга  горщика . Нагадую, спочатку кінчиком пензлика обводимо контур ,потім пензликом з водою «розтягуємо» фарбу.

Малюємо смужки на листях…

… і тінь від горщика.
Малюнок готовий.
Як ще намалювати кімнатну рослину, можна подивитися за посиланням: https://youtu.be/5C9Rc8bD7ek     https://youtu.be/7JfGc0-D8CE
                                                         3,4 групи
Етапи роботи над малюнком кімнатної рослини  я планувала показати на кактусі.

І згадала ,які гарні квіти в нього були влітку. Знайшла фото і вирішила  квітку домалювати…

Етапи роботи:
  • Ескіз
  • Фон
  • Нанесення кольорів на рослину і горщик
  • Світлотіньове рішення
  • Акцентування

Перш ніж почати малювати рослину ,уважно подивіться: яка  форма і розмір вашої  квітки та горщика? Що більше ,що менше? Як розташувати рослину на аркуші? Не забувайте, що головним об’єктом вашого малюнка є кімнатна рослина, а не горщик. Бажаю успіху.

 

 

                                                         13.02 – 24.02. 2023

                                                                1,2,3,4 групи

Тематична композиція: Рік незламності

Рік війни – це рік мужності і незламності наших людей

Бійцям Збройних Сил та підрозділів територіальної оборони важливо знати, що їх підтримують у боротьбі за свою країну. Пропоную створити малюнок за темою на вибір:

  • Перемога,

  • Сміливість,

  • Незламність,

  • Світле майбутнє,

  •  Патріотизм,

  • Державність

Інформація для батьків  

    Ваша дитина може прийняти участь у творчому  марафоні " Рік незламності" з розміщенням в Найбільшому  колажі Європи .    Участь у марафоні платна- 75 грн один малюнок.

    Умови марафону вишлю за потребою.   Останній день 21.02.2023                        

6.02 – 10.02.2023р.

1-4 групи

 

Тема заняття:    Малюнок фарбами до дня закоханих  

День святого Валентина-найромантичніше свято в усьому світі. В цей день прийнято дарувати один одному сердечка, які називаються валентинками. Їх виготовляють з паперу, хутра, тканини, тощо.

 Ми з вами створимо малюнок фарбами для вітальної листівки до Дня святого Валентина.

Пропоную приклади простих малюнків акварельними фарбами з етапами роботи над ними.

  23.01. – 03.02. 2023

    1,2,3,4 групи.

Тема заняття: «Яким я бачу майбутнє України після перемоги»

Пропоную всім гуртківцям долучитися до акції «Яким я бачу майбутнє України після перемоги», метою якої є подяка захисникам України та підтримка їх морально-психологічного стану в місцях проведення активних бойових дій.   

 Теми малюнків:

«Моє село після перемоги»

«Успішна українська родина»

«Україна – це Європа»

«Святкуємо перемогу разом з усім світом»

«Місце, яке я обов’язково відвідаю після перемоги»

          16.01-20.01

           1,2,3,4 групи

Тема заняття:    Малювання в техніці мозаїка

В техніці «мозаїка» зображення складається з різних шматочків скла, кераміки, камінчиків, круп, з листя та інших матеріалів.

 Ми з вами  створимо малюнок в техніці мозаїка. Для цього треба намалювати тваринку, або квітку, натюрморт. Поділити нарис на окремі частини. Можна це зробити маркером або фломастером. І кожну окрему частину зафарбувати .

Докладніше дізнатися, як малювати в цій техніці можна з відео за посиланням:

https://youtu.be/Xnw81oE5lDU   соняшник

Завдання : 1 група- «Казкова рибка» в техніці мозаїка

 

9.01-12.01

 1,2 групи

Тема заняття: Коляда

Різдво та Новий рік в Україні мають цікаві традиції святкування окрасою яких є щедрівки та колядки

Щедрівки, як і колядки, величають господаря, господиню та їхню родину, зичать достатку, багатого врожаю, приплдоду худоби, доброго роїння бджіл.

У кожному домі господині готують смачні страви на вечерю. Крім того, печуть млинці, пироги з сиром, варять вареники, щоб було чим гостити колядників та  щедрувальників.

Пропоную створити малюнок, який покаже ваше бачення на колядки , щедрівки, посипання.

Вам допоможуть посилання:

https://youtu.be/mOCwUgyDXa0   2група

https://youtu.be/FZRPFMjfjoA    1група

 

                                            2.01-13.01.2023

                                                 3,4 групи

Тема заняття : Тематична композиція для участі у конкурсі «Собори наших душ»

КПНЗ «Дніпропетровський обласний дитячо – юнацький кіноцентр «Веснянка» вже поспіль багатьох років проводить обласний конкурс «Собори наших душ»

Пропоную прийняти участь у традиційному щорічному заході.

Малюнки повинні бути: за тематикою – довільні, за жанром – різноманітні

виконані на папері або картоні у таких техніках: гуаш, пастель, акварель,

кольорові олівці.

Консультації у телефонному режимі.

02.01-05.01.2023

   1,2 групи

Тема заняття:   Янголи – вісники Різдва

У Віфлеємі –
В стайні на сіні –
Христос родився
Всім на спасіння!
Люди, радійте,
Христа вітайте,
Божому сину
Славу віддайте!

Різдво Христове – це дуже красиве і радісне свято, яке з нетерпінням чекають і дорослі і діти. Різдвяний янгол – символ і вісник свята, охоронець сім’ї.

 Янголи оберігають людей, приносять від бога думки про добро ,мир та любов ,охороняють людину від зла. Янголи завжди символізують тепло, доброту і турботу з якими родина повинна зустріти Новий рік та Різдвяні свята. Пропоную намалювати янгола- охоронця України за посиланням:

https://youtu.be/spbvNRxX_9g   - 1група

https://youtu.be/ps76v_giXnI       -2група

9.12-23.12.2022

  1,2,3,4 групи

Тема заняття : Різдвяний натюрморт

  Незабаром новорічні та різдвяні свята. Щоб створити святковий настрій, намалюємо «Різдвяний натюрморт»

 Натюрморт, ви вже знаєте, складається з предметів. Це новорічні прикраси, янголи у вигляді іграшок, свічки, ялинкові гілочки тощо.

Пропоную створити «Різдвяний натюрморт»  за посиланням:

https://youtu.be/2bdi8DsY0sA  -      1,2 групи.

Або композицію з різдвяною свічкою за посиланням:

https://youtu.be/U8svnmU13Qw

Можна також створити оригінальні новорічні композиції із ліхтариком, ялинових гілочок, шишок та заздалегідь порізаних на кружальця і висушених або свіжих  апельсинів  та мандаринів.

 

                                            12-16.12.2022

                                            3,4 групи

Тема: Монотипія

Ми вже робили малюнки в техніці монотипія засобом згинання аркушу. Зараз спробуємо зробити малюнок за допомогою скла. Якщо скла немає можна використати щільний папір, картон або пластик

Зимовий пейзаж

Приготуйте скло формату А4, папір для акварелі, пензлі, гуаш.

Етапи роботи:

  • Під скло підкладіть білу основу – робота буде ясно видно.

  • Густою блакитною фарбою нанесіть небо, а білою – кучугури та хмари.

  • Яскравими мазками зобразіть жовте сонце.

  • Змочіть пензлик, трохи перемішайте фарби між собою.

  • Надкрийте скло чистим вологим листом акварельного паперу, щільно притисніть, розгладьте, щоб не залишилося бульбашок.

6. Зніміть папір, домалюйте деталі за своєю фантазією.

 

Придивіться: що ж у вас вийшло?

 

На папері – арктичні далечінь, чисте морозне повітря, холодне сонце на зимовому небі.

                                         14.12-15.12.2022

                                                2група

Тема: Малювання свічкою (парафінова техніка)

 Спосіб одержання зображення:

  • малюємо свічкою на папері;

  • зафарбовує аркуш аквареллю в один або кілька кольорів.

  • малюнок готовий

   

   Малюємо зимовий пейзаж свічкою за посиланням:

https://youtu.be/a3Nva6UsGwY            

 

                     12.12-13.12. 2022

                     1група

Тема заняття: Зимові малюнки в нетрадиційних техніках

                              Аплікація з рваного паперу

Матеріали:

-темни-й папір для фона,

-кольоровий папір для елементів аплікації,

-маленькі білі паперові шматочки для снігу,

 -клей.

Спосіб виготовлення аплікації:

  • На темно синій фон приклейте деталі будинку, і дерев.

  • Нарвіть маленькі шматочки білого паперу

  • Приклейте сніг на всі елементи (дах, дерева, земля).

  • Кількома шматочками зобразіть падаючий сніг.

                                                                           2.12 – 9.12. 2022.

                                                                                1.2.3.4 групи

          Тема заняття: Зимовий пейзаж

 

             Білий сніг

Білий сніг покрива все навколо:

І будинки ,й дороги, й сади.

Білий сніг простягнувся у полі…

Навіть небо біліш, ніж завжди.

 

                Та невже кольорів більш немає?

                 Чи не любить їх люта зима?

                 Придивиться: зелена ялинка

                  Із- під снігу гілки простяга.

 

За деревами – тіні блакитні,

І за хатою –теж лягла тінь.

Фіолетовим візерунком

Розмальований сніг там, де тин.

 

                 На дорозі-коричневі смуги,

                 Де проїхало вранці авто.

                 А сліди сіруваті залишив

                 Добрий песик- сусідський Рябко.

 

Ну звичайно, що біло навколо,

Та уважніше лиш придивись-

І побачиш ти ніжні відтінки,

Наче неба весняного вись.

 

               Так, не любить яскравих відтінків

               У пейзажах красуня-зима,

               Тому фарби бери небагато.

               Хай уява тобі помага!

                              Оксана Вікторівна Дзьоба.

 

Малюємо зимовий пейзаж за посиланням:

 

https://youtu.be/Dmx-pLSdPyc   1група

https://youtu.be/ZJhOh8hFtE4   2група

https://youtu.be/0iFydJ9q_vc      3група

https://youtu.be/lfUoVlBxdco      4група

                                                                               

 

21.11 - 01.12

 1,2 групи

Тема: Види декоративного мистецтва. Гончарство.

  1. З давніх-давен побут людини супроводжують вироби з глини. В Україні практично кожна область мала свої великі й малі гончарні осередки. Та останнім часом усе частіше чуємо про "гончарну столицю"  – селище Опішне, що на Полтавщині.

Пропоную екскурсію до музею Українського гончарства  за посиланням:

https://youtu.be/OkgLiP1KTIk

  1.  Практичне завдання :Ліплення з пластиліну посуду.

Спробуйте самостійно зліпити любий предмет посуду з відео, або за уявою.

  1. Характерною особливістю опішнянського посуду є квітковий орнамент –жовті соняшники, барвисті мальви, важкі грони винограду.

  2.  Практичне завдання: Пропоную самим розписати глечик  за допомогою не тільки  пензликів, а й ватних паличок

                                                      21.11 – 25.11. 2022

                                                               3,4 групи

 

 Тема:   Штрихи і деякі правила їх нанесення.

Для того щоб навчитися малювати об'ємні фігури, дуже важливо освоїти техніку штрихування олівцем.

У будь-якому малюнку присутні такі поняття, як світло, тінь, відблиск, рефлекс і не тільки. Починати штрихування потрібно зі світлої сторони предмета, поступово переходячи в тіньову частину.

Штрихування являє собою сукупність дрібних тонких коротких ліній. Її виконують шляхом накладення під різними кутами. В основному, це похилі лінії. Як правило, по  краю предмета штрихуються за формою. В такому випадку лінія загинається. 

Штрихи повинні лягати поруч один з одним на відстані менше міліметра.

Щоб передати тінь, потрібно накладати кілька шарів штрихування, підсилюючи натиск олівця. У тій частині, де на предмет існує відблиск, штрихування витирають круговими рухами, тим самим висвітлюючи предмет.

Півтінь - це місце переходу від світлої частини до темної. Його виконують більш ретельно, прорисовуючи все невидимі далекі лінії предмета.

Тінь - це сама темна область. Тут використовується багатошарове штрихування, більш м'яким олівцем. У тіні існує невеликий відблиск від предметів, що знаходяться поруч. Він називається рефлексом, і є світліше тіні.

Правильна штрихування, а також дотримання пропорцій і розташування на площині дає можливість побачити красивий грамотний малюнок, який викличе захоплення оточуючих.

Практичне завдання:

Користуючись правилами штрихування , намалювати кухоль простим олівцем.

  1. Виконати графічну вправу за посиланням :       https://youtu.be/o8AWVq4-oi8          

                                                                14.11-18.11.2022

                                                                   (3,4 групи)

Тема заняття: «Осінній натюрморт»

Що уявляється першим ділом, коли мова йде про натюрморті?

Відразу ж в голову приходять глечик або ваза, фрукти, овочі, чашки, квіти і т. п. Насправді натюрморт може містити абсолютно будь-які неживі предмети в кількості двох або більше, зазвичай невеликих розмірів, що лежать на поверхні. Для малювання натюрморту, є багато цікавий ідей. Ви можете фарбами або олівцями намалювати осіннє листя різних відтінків, гарні фрукти і овочі, і яскраві ягоди горобини. Далі пропоную подивитися малюнки осіннього натюрморту і намалювати свій осінній натюрморт

                                                                 14.11 - 17.11. 2022

                                                                        (1,2 групи)

 

Тема заняття: «Кольорові будиночки» 

Можна скористатися посиланням:

https://youtu.be/jO5lcNe8Ays        

 

7 – 11 листопада 2022р.

    1,2,3,4 групи

Квітковий флэш-моб на підтримку ВСУ « Букет для воїна» до дня Збройних Сил України

6 грудня кожного року ми відзначаємо річницю створення нашої української армії.

Сьогодні наші воїни, у неймовірно тяжких і небезпечних умовах, ризикуючи своїм життям,   роблять все можливе, щоб захистити нашу землю.

 Ваші малюнки стануть для воїнів справжніми оберегами, подарують впевненість у власних силах і перемозі.

Кращі роботи будуть опубліковані в соціальних мережах

 

31.10 - 4.11.2022

 3,4 групи

Тема заняття :  Рельєф

Рельє́ф —один з видів скульптури, об'ємне зображення предметів, що лише частково виступають над площиною.

Рельєф є чимось середнім між пласким зображенням в живописі та тривимірним зображенням круглої скульптури.

 Рельєфи ліплять з глини та каменю

з дерева та бронзи

Ми з вами зробимо рельєф з пластиліну за посиланням:

https://youtu.be/BmznVHWO1-0

 

31.10 – 3.11.2022

 1,2 молодші групи

Тема:    «Осінні квіти»

Золота осінь радує нас не тільки барвистим вбранням дерев а й яскравістю осінніх квітів.

Сьогодні ми з вами намалюємо їх за допомогою нетрадиційної техніки – зім’ятим папером.

На відео приклад малювання айстр, але ви можете створити букет хризантем, або гілочку чорнобривців.  Намалюйте ті квіти, які вам до вподоби, які ростуть у вашому садочку, які підкаже ваша фантазія.

Для роботи нам необхідно: аркуш паперу, пензлики, гуашеві фарби, палітра, вода й зім’ятий папір.

Працюємо за посиланням:

https://youtu.be/08yh9MN7cr0

 

24.10-27.10. 2022

  1,2 молодші групи

Тема:  Можливості силуетних форм.  Малювання тварин.

Будь-який малюнок складається з різноманітних  ліній, які проходять по межі та в середині зображення.

Лінія- основа  малюнка. Вона буває пряма, нахилена, хвиляста тощо.

Сьогодні лінія допоможе намалювати тваринку .

     Приготуйте

  • папір,

  • простий олівець,

  • гумку

  • фарби чи кольорові олівці.

За допомогою покрокових схем ви зможете намалювати що завгодно, головне звертати належну увагу на пропорції різних частин тіла тварини.

Зазвичай частини тіла вписуються у певні геометричні фігури - прямокутники, овали, трикутники.

 

 Таку тваринку можна зафарбувати кольоровими олівцями або фарбами.

 А ще можна створити силует тварини, якщо повністю зафарбувати контур малюнка всередені або вирізати із кольорового паперу.

Завдання:  Намалювати лінійний та силуетний малюнок тварини.

Якщо вам сподобалось малювати тварин за схемами, можна переглянути відео за посиланням

https://youtu.be/3ZUGiehTN6s

 

                                21.10 -27.10. 2022

                                      3,4 групи

Тема : Лінійна та повітряна перспектива.

 Для реального зображення  предметів, пейзажів необхідно знати правила лінійної та повітряної перспективи.

Перспектива- це зображення предметів так, як їх бачить наше око. І вона нам потрібна, щоб малюнок був реалістичним.

Крапку, де  рейки, краї дороги , дерева, будинки з’єднуються, називають «точкою сходу або точка зору». Ця крапка завжди лежить на лінії горизонту.

Лінія горизонту називають лінію, що відокремлює видиме піднебіння від видимої землі

 Лінія горизонту завжди знаходиться на рівні наших  очей.

 Більш детально про закони перспективи можна дізнатися з  посилання

https://youtu.be/Qkulm421RbU

Повітряна перспектива

 Повітряна перспектива зв’язана зі зміною деяких ознак предметів під впливом повітряного середовища і простору, зміни кольорів, контурів і міри освітленості предметів.

Повітряна перспектива зв’язана зі зміною тонів, тому вона може називатися тональною перспективою.
У творчій роботі необхідно враховувати перспективні зміни повітряного середовища, завдяки яким далекі плани здаються світлішими передніх, контури предметів розпливаються втрачають чіткість.

 На передньому плані  всі предмети сприймаються найоб’ємніше, їх світлотінь і забарвлення найбільш контрастні. На другому плані все це декілька лагідніє ,на третьому – все зливається.

Приклад повітряної перспективи в посиланні  https://youtu.be/aFucOR70S-4

Необхідно знати закони перспективи:

  1. По мірі віддалення предмети зменшуються

  2. Колір блідне

  3. Контрастність поступово лагідніє

  4. Видалені світлі предмети притемняються, а темні освітлюються

Завдання : Намалювати пейзаж з елементами лінійної та повітряної перспективи

 

Роботи вихованців для участі  у конкурсі "За нашу свободу!"

14-20.10.2022

 3, 4  групи

Тема: Всеукраїнський творчий конкурс «За нашу свободу»

«Душу й тіло ми положим за нашу свободу,
І покажем, що ми, браття, козацького роду.»

                                                 (гімн України)

Сюжетами до композиції може бути  історія українського народу, козацтва та відображення складних повсякденних часів.

 

 Ваші малюнки стануть моральною підтримкою нашим воїнам і збройним силам України!

 

17.10 – 21.10.2022

 1,2 молодші групи

 

Тема заняття: Пластилінографія «Виноград»

Пластилінографія- один із видів народної творчості та декоративне –ужиткового мистецтва.

Являє собою створення ліпних картин на горизонтальній поверхні.

 Основний матеріал –пластилін, але можливе використання бісеру, рослинного насіння, природного матеріалу.

Для малювання пластиліном знадобляться наступні  матеріали:

  • Картон, або щільний папір

  • Дошка для розкачування пластиліну

  • Ємність з водою для змочування рук

  • Набір кольорового пластиліну

  • Вологі серветки

  • Стеки

Виноград найдавніша рослина на землі .Його зображення зустрічається на предметах побуту, гербах, іконах, скульптурах тощо.

Виноград має славу цілющого високопоживного і дуже смаковитого продукту .

Його плоди відрізняються і за формою і за кольорами.

Спробуємо зробити об’ємну картину виноградної лози за посиланням:

https://youtu.be/SqKlTVlC6BE-

 

 

10-13.10.2022

                                                  1,2 молодші групи

Тема заняття: Конструювання з паперу «Літак»

Напевне кожен вже спробував зробити з паперу літак. Адже ця невигадлива іграшка захоплює своєю здатність до польоту.

Зі звичайного аркушу паперу можна скласти безліч  видів літаків, включаючи довго і далеко літаючи, а також військові моделі.

Літаки різні бувають: Пасажирські людей перевозлять, вантажні - багаж доставляють. А військові літаки - повітряний простір Держави захищають.

Сьогодні ми спробуємо скласти дві нескладні моделі. Думаю дівчаткам теж сподобається.

Простий літачок з паперу А4

•             Візьми аркуш паперу А4 — підійде звичайна тонка для принтера.

•             Розмітити центральну вертикаль і загнив до неї верхні куточки, щоб вийшов «будиночок».

•             1Зігніть куточки до центра ще раз — тепер побільше, щоб вони доходили практично до         низу.   

•             Склади фігуру навпіл і відігніть крила літачка по тій лінії, де сходяться кути.

Літак з укріпленим носом

Плюс такого літака з паперу в тому, що у нього немає гострого носа, який миттєво мнеться при першому ж зіткненні зі стіною.

•             Розверни лист А4 по вертикалі і загнив верхні кути до центру, щоб отримати «будиночок».

•             Склади «будиночок» навпіл вершиною трикутника чітко до основи.

•             Верхні кути прямокутника склади вниз, але трохи під кутом: зверху повинно залишитися відстань в 1-2 см, але знизу краю сходяться.

•             Притисни ці краї куточком вершини «будиночка» і добре пропрасувати цей згин.

•             Склади фігуру навпіл і відігніть крила літака під кутом від носа до хвоста.

Якщо вам сподобалось, можна скласти літачки за посиланням

https://youtu.be/vF_LG-7bf2E

 

    3.10 – 7.10.2022р.

      3,4 групи

                  Тема: Крапка, пляма, штрих , лінія- засоби виразності графіки

Графіка – це найстаріший вид образотворчого мистецтва. Саме з лінії та штриха почалася історія візуального мистецтва. Ще в печерах Альтаміри та Ласко люди доби палеоліту створювали графічні малюнки.

 

 Однак, графіка не стояла на місці та розвивалась з часом. Люди навчилися малювати на кераміці, тканині, а згодом і на папері.

 

Базовим інструментом графіки традиційно є олівець. Але з появою нових фарб, технічний арсенал графіки розширювався від століття до століття. Сучасні техніки графіки комбінують в собі роботу з аквареллю, крейдою ,пастеллю, маркерами, гелевими ручками, лайнерами.

Графічні роботи відрізняються своєю чіткістю, ритмом та в більшості своїй монохромністю.  В графічних техніках активно застосовують акварельні заливки. Завдяки такому міксуванню прійомів виходить оригінальна графіка.

Мистецтво графіки неймовірно цікаве та багате в своїх проявах.

   Завдання:  4 група за посиланням-

1.https://youtu.be/S8-ozVIs49o      2. https://youtu.be/37VieUUWCnk        

Завдання :  3 група  за посиланням-

1.https://youtu.be/VfuvJSzwzQE

       2.  Натюрморт «Фруктовий кошик» кольоровими олівцями.

Загальні етапи створення натюрморту з фруктів наступні:

 

 

  • Зобразити ескіз, який виконується простим олівцем. Спочатку визначити місце розташування кожного об’єкта, застосовуючи трикутник.

  • Хаотичними штрихами, не натискаючи сильно на олівець, намалювати фрукти колами і овалами.

  • Обвести контури чіткими лініями.

  • Непотрібні лінії, які грали роль допоміжних, видалити.

  • Створити тіні. Для цього краще застосовувати твердий або середній олівець.

  • Промальовувати лінії будови фруктів.

  • Розтушувати лінії в центрі. Для цього використовується ластик.

  • Провести основні лінії та видалити допоміжні.

  • Розфарбувати фрукти.

 

29-30.09.2022

Тема: Конкурс малюнків «Бабин Яр – символ вічної скорботи»

у вересні 1941 року в Бабиному Яру почалися масові розстріли, які тривали протягом двох років. Ця київська місцина, що стала мовчазним свідком злочину нацистської Німеччини та її репресивної машини, перетворилася на один з всесвітніх символів Голокосту.

 

Спробуйте намалювати невеликий плакат( А4) на цю трагічну тему та прийняти участь у конкурсі.

 

21-28.09.2022

3, 4 групи

Тема: Відтворення стану природи засобами живопису « Золота осінь»

 

                                                                           Без слів не можна вірша написати,

                                                                            Без нот не можна музики заграти,

                                                                            А у художника своя є мова

                                                                            Це мова фарб, це гамма кольорова!

 Ці чудові і правдиві  слова нам доносять важливу суть того, що живопис не може існувати без кольорового вирішення на площині. Саме це і відрізняє живопис від інших видів мистецтва.

  • Мова графіки – лінія штрих, крапка;

  • Мова скульптури – об’єм та пластика;

  • Мова живопису  - це колір.

Осінь -прекрасна пора, яка чарує і милує нас своїми барвами. Мало хто може залишатися байдужим до яскравості та різноманітності осінніх фарб. Тому пропоную намалювати осінній пейзаж за уявою, або по фото, або за посиланням:

https://youtu.be/MhpUswb2mko 

26-28.09.2022

1,2 групи

Тема: Виготовлення аплікації-мозаїки «Осінь»

Тільки восени бувають такі дні, коли природа вся золотиться. Недарма ж цю пору  року називають- золотою. Вона грає всілякими фарбами і кожен день змінює вбрання. Ми можемо щодня спостерігати ці кольорові барви.

Ось цієї чудової пори року пропоную створити аплікацію- мозаїку осіннього дерева.

Обладнання: Кольоровий папір, ножиці, клей, олівець, лінійка ,пензлик для клею, вологі                                         серветки.

За допомогою лінійки і олівця намалюйте та відріжте ножицями смужки кольорового паперу.

Нам знадобляться смужки :
  • теплого кольору – жовтий ,оранжевий, червоний, світло зелений;
  • холодних кольорів - блакитний, синій, фіолетовий, темно зелений; 
  • коричневого кольору  для стовбура дерева.
  • На картоні або на альбомному аркуші  намалюйте дерево.
    Коричневу смужку треба розрізати  на дрібні шматочки та наклеїти на стовбур дерева та гілочки.

                        

Для крони дерева ми будемо використовувати теплі кольори а для фону- холодні.

                       

Дрібні шматочки  теплих кольорів клеїмо на гілочки дерева.

                        

Прийшла черга холодних кольорів.

                             

Хмаринки зробимо блакитними і фіолетовими шматочками, а пагорб під деревом- темно зеленими.

                       

Накидаємо різнокольорового листя на травичку  і наша мозаїка готова!

      

 

 

13-20.09.2022

3, 4 групи

                                             

Тема заняття:   Теплі та холодні кольори

  1. Холодні кольори

https://youtu.be/Z1DAOpG-8Bw

https://youtu.be/iUMAP8Nm1Zw

https://youtu.be/nw0uU884QDk

 

  1. Теплі кольори

 

https://youtu.be/vCrVeRZBSCI

https://youtu.be/w6Q7HEOVjs4

https://youtu.be/Ztfg3Eu4lRc

 

14.09,15.09.2022

                                                 1,2 молодші  групи

 

Тема:     Основні  та складені  кольори

Основними називають  жовтий, червоний і синій кольори

Якщо їх змішати ми отримуємо зовсім інші нові  кольори.

 

 Коли ми змішаємо жовтий і червоний кольори отримаємо  оранжевий колір.

Коли ми змішаємо жовтий і синій кольори ,отримаємо  зелений колір.

Коли ми змішуємо червоний і синій кольори ,отримаємо фіолетовий колір

Кольори ,отриманні при змішуванні основних кольорів ,називають похідними або складеними.

 Завдання:
 Намалювати казковий  будиночок  з використанням основних і похідних кольорів.

7-13.09.2022

3, 4 групи

Тема заняття:   Основні та похідні кольори

1.  Основні кольори

https://www.youtube.com/watch?v=iDYNea2Zw8A&t=9s

2.Похідні кольори

https://www.youtube.com/watch?v=kasuTxkhBvQ&t=23s

6-13.09.2022

1, 2 групи

 

Тема: «Світ кольору». Кольори ,що нас оточують.

  1. Прилади і матеріали  

Малювання- це веселе і цікаве заняття.

Для малюнку нам знадобиться альбом ,простий олівець і гумка.

 А для того, щоб малюнок був яскравим, приготуємо кольорові олівці, акварельні фарби, пензлики, скляночку з водою і ганчірочку.

Гуашеві  фарби нам теж знадобляться.

Давайте повторимо ,що вміють кольорові олівці із посилання:

        https://youtu.be/3YqT1tvaZ9Q

   

Фарби  та пензлики повинні бути чистими і охайними . Як правильно доглядати за приладами можна подивіться у  посиланні

         https://youtu.be/v-NMg3_hS8w

  1. «Світ кольору»

 

Давайте згадаємо кольори веселки  і намалюємо  квітку-веселку за посиланням

       https://youtu.be/5Y3eKz9JUUY

або рибку -веселку

https://youtu.be/Tz-AGLaIDW0

 

  1. Кольори, що нас оточують

 

Давайте повторимо кольори веселки і намалюємо справжню райдугу  за посиланням

 

https://youtu.be/VZqfErWfY5w

 

5.09, 6.09.2022

3, 4 групи

Тема: Види образотворчого мистецтва

Художники і скульптори, дизайнери та архітектори - всі ці люди щодня привносять в наше життя красу і гармонію. Завдяки їм ми розглядаємо статуї в музеях, милуємося живописними полотнами, дивуємося красі старовинних будівель. Сучасне образотворче мистецтво вражає нас, класичне змушує задуматися. Але в будь-якому випадку творіння людини оточують нас усюди. Тому корисно розбиратися в цьому питанні.

Живопис

Слово «живопис» означає «писати життя» в усій його красі. Художник кольором здатен передати не тільки світ людських почуттів, а й передавати найтонші відтінки настрою. Живописом художники називають картини, створенні за допомогою фарб. Розрізняють таки види живопису: монументально-декоративний (стінні розписи, плафони, панно), станковий (картини)

 

 

Архітектура

Це мистецтво проектування і спорудження будівель, створення  простору, в якому живуть люди.

Споруди бувають: культові (храми, мечеті, синагоги );

громадські (музеї, театри, школи , магазини);

промислові (заводи, фабрики, складські приміщення, гаражі)

житлові будинки, де людям  має бути зручно і комфортно

 

 

Скульптура

Це тривимірний (об’ємний) твір мистецтва. Скульптуру можна поставити на  відкритому просторі ,обійти з усіх боків ,розглянути  під різними кутами, торкнутися і відчути її текстуру і форму  .   

 

Графіка

Слово «графіка» - похідне від грецького «графо» - «креслю», «пишу» ,»малюю». Графіка включає  малюнок, виконаний олівцем, пензлем, вуглиною, на папері, картоні тощо

Основні  графічні техніки це простий олівець, кольорові олівці, фломастери, ручки, крейда, пастель, сангіна, туш. 

 

 Декоративно-прикладне мистецтво

Галузь художньої творчості, спрямована на створення предметів, призначених не тільки для користування у побуті, а й для житла, архітектурних споруд тощо. 

    Завдання:  Сфотографувати будь-який витвір мистецтва (бажано свій) і визначити до якого виду він належить.

 

           

 

 

 

                                       1.09, 2.09, 5.09. 2022р.

1,2,3,4 групи

Тема: Правила поведінки в колективі. Правила безпеки життєдіяльності.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14.04-21.04.2022 рік.  

Перша та друга групи

Тема: Великодня композиція

Незабаром настає свято Ведикодня. Пропоную створити композицію до свята. Основними елементами  Великодня є паска зі свічкою та фарбовані яйця. Намалювати їх можна на фоні весняного пейзажу, гілочок верби, скатертини або у кошику.

  

Виконати композицію вам допоможе відео заняття за посиланням:  

https://youtu.be/EgbqGb6FkbE

 https://www.youtube.com/watch?v=fMvCJPkHuxU

 

14.04-21.04.2022 рік.  

Третя та четверта групи

Тема: Великодня композиція

Напередодні Великодня пропоную створити малюнок, присвяченій цій темі. В якості основного елемента може бути паска зі свічкою, фарбовані яйця, кошик. 

  

Виконати композицію вам допоможе відео заняття за посиланням:  

https://youtu.be/EgbqGb6FkbE

https://youtu.be/GC0MNdY2YMM

 

 

Хід заняття

22.04.2021 рік.  

Старша група

Тема: Натюрморт з пластиліну на площині .   

Хід заняття

20.04.2021 рік.  

Середня група

Тема: Перетворення реалістичної форми в декоративну.    "Натюрморт з фруктів".   

Завдання:

Ознайомитись з даною темою ви можете тут:

https://vseosvita.ua/library/forma-v-obrazotvorcomu-mistectvi-314822.html

 

https://naurok.com.ua/urok-dekorativniy-natyurmort-133354.html

Намалювати натюрморт з фруктів.

 

19.04, 20.04, 21.04.2021 рік.  

Старша група

Тема: Перетворення реалістичної форми в декоративну. Натюрморт з фруктів.

 Завдання.

Ознайомитись з даною темою ви можете тут:

https://vseosvita.ua/library/forma-v-obrazotvorcomu-mistectvi-314822.html

 

https://naurok.com.ua/urok-dekorativniy-natyurmort-133354.html

 

 

Намалювати натюрморт з фруктів.

12.04, 13.04, 14.04, 15.04.2021 рік.  

Старша група

Тема: Композиція "Великдень". Кольорове рішення композиції.

 Завдання.

 

Намалювати ескізи композиції, підібрати кольори.

 

 14.04, 16.04.2021 рік.  

Середня група

Тема: Композиція "Великдень". Кольорове рішення композиції.

 Завдання.

Намалювати ескізи композиції, підібрати кольори.

Роботи гуртківців.

Кравченко Зоя

   

Мельничук Уля

 

Рикаш Настя

  

Швець Тіхон

 

 

 6.04, 7.04, 13.04.2021 рік.  

Середня група

Тема: Декоративне ужитковане мистецтво  "Писанкарство".  Символи та обереги.

 Завдання.

Намалювати ескізи писанок за прикладами та пояснити їх значення.

З символікою українських писанок ви можете ознайомитись тут: https://sites.google.com/site/svatkovaukraiena/hudozniki/znaki-ornamentiv-ta-simvolika-koloriv-ukraienskoie-pisanki

 

 

 

5.04, 6.04, 7.04.2021 рік.  

Старша група

Тема; Декоративне ужитковане мистецтво  "Писанкарство".  Символи та обереги.
 Завдання.
Намалювати ескізи писанок за прикладами та пояснити їх значення.

З символікою українських писанок ви можете ознайомитись тут: https://sites.google.com/site/svatkovaukraiena/hudozniki/znaki-ornamentiv-ta-simvolika-koloriv-ukraienskoie-pisanki

 

2.04.2021 рік.  

Середня група

 

Створення онлайн групи в viber.

 

1.04.2021 рік.  

Старша група

Створення онлайн групи в viber.